Zgodnie z informacją jaką wszyscy usłyszeli w Święto Patrona naszej szkoły ruszył projekt „Mediacje rówieśnicze kluczem do rozwoju kompetencji komunikacyjnych młodego pokolenia”, który powstał przy współpracy Stowarzyszenia Porozmawiajmy z Zespołem Szkół im. Józefa Warszewicza w Prószkowie. Kilkadziesiąt godzin warsztatów zakończyło się uroczystością wręczenia zaświadczeń i powitania naszych uczniów w gronie mediatorów rówieśniczych. Podczas warsztatów uczniowie nabywali kompetencje miękkie, trenowali kompetencje mediatora, uczyli się aktywnie słuchać, wyrażać potrzeby czy nazywać emocje. Zajęcia były idealnym treningiem integracyjnym. Uroczystość rozdania zaświadczeń wiązała się z deklaracją dalszej współpracy i propagowania alternatywnej metody rozwiązywania konfliktów bez przemocy – mediacji, czy też udziału w konferencjach mediacyjnych. Dzięki takim inicjatywom widzimy potrzebę powstania Centrum Mediacji i Edukacji Prawnej przy naszej szkole. To i wiele innych szkoleń, prelekcji czy wykładów realizowanych w naszej szkole pokazuje jak ważna jest świadomość prawna. 

Pomologia Prószków w odpowiedzi na zaproszenie na uroczystą Inaugurację Roku Akademickiego wystawiła reprezentantów wszystkich kierunków kształcenia. W czasie uroczystości mogliśmy zapoznać się z osiągnięciami Wydziału Prawa i Administracji oraz planami na kolejny rok akademicki. Dodatkowo wysłuchaliśmy ciekawych wystąpień nauczycieli akademickich, przedstawicieli samorządu studenckiego, przedstawicieli instytucji współpracujących z UO, czy też zaproszonych gości a wśród nich Prezydent Miasta Opola Pan Arkadiusz Wiśniewski – absolwent Uniwersytetu Opolskiego. Po części oficjalnej zaproszono nas na poczęstunek i dyskusje w kameralnym gronie.

W drugim etapie programu ,,Leśna szkoła z klimatem” odbyły się zajęcia w terenie. Uczniowie klasy 2Pa, będąc w prószkowskim lesie, doświadczyli nie tylko wędrówki ścieżkami edukacyjnymi, czystego powietrza, wypoczynku i bogactwa przyrody, ale dzięki naszemu przewodnikowi, Pawłowi Regimowiczowi, stażyście z Wydziału Leśnego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie, poszerzyli wiedzę na temat zrównoważonego gospodarowania zasobami leśnymi oraz nauczyli się rozpoznawać podstawowe rodzaje drzew liściastych i iglastych oraz leśnych grzybów.