W dniu 04.04.2025 r. uczniowie klas bezpieczeństwa narodowego, wojskowej oraz policyjnej naszej szkoły wzięli udział w II Wojskowych Targach Pracy i Służby, które odbyły się w CWK w Opolu. Uczniowie mieli możliwość poznania funkcjonowania różnych rodzajów wojsk, sprzętu wojskowego, wyposażenia żołnierza. Największą atrakcją okazały się strzelnice wirtualne, którą uczniowie sami wystawili i obsługiwali jako instruktorzy. Uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności strzeleckie i porównać je z żołnierzami zawodowymi, a także dowiedzieć się, jak działa broń i jakie są jej rodzaje. Kadeci klas bezpieczeństwa narodowego i wojskowej sprawdzili się też w wiedzy o wojsku polskim i zdobyli sporo nagród. Quiz wiedzy o wojsku polskim obejmował pytania z historii wojskowości, współczesnych sił zbrojnych oraz zasad rekrutacji do wojska. Najlepsi uczniowie otrzymali nagrody o tematyce wojskowej, gadżety wojskowe oraz zaproszenia na dni otwarte jednostek wojskowych. Targi były również okazją do spotkań z żołnierzami, którzy chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami i odpowiadali na pytania uczniów. Uczniowie wrócili z targów pełni wrażeń i nowej wiedzy, a niektórzy z nich zadeklarowali chęć wstąpienia do wojska w przyszłości.

31.03.2025 Z okazji Dnia Edukacji Prawnej 2025, w Zespole Szkół im. Józefa Warszewicza w Prószkowie odbyły się zajęcia profilaktyczne, które miały na celu poszerzenie wiedzy młodzieży na temat współczesnych zagrożeń prawnych oraz metod ochrony praw i wolności jednostki. Zajęcia zostały zorganizowane przez Centrum Mediacji i Edukacji Prawnej przy naszej szkole i wzięli w nich udział uczniowie klas o profilu policyjnym oraz bezpieczeństwa narodowego. W pierwszej części dnia młodzież uczestniczyła w wykładzie poprowadzonym przez Pana Kajetana Kostakiewicza, który w ciekawy sposób poruszył temat hejtów, trolingu i memów. W ramach wykładu uczniowie dowiedzieli się, jak prawo chroni przed przemocą słowną i jak radzić sobie w sytuacjach, w których ktoś narusza nasze prawa w Internecie. Zajęcia te były bardzo ważne w kontekście współczesnych wyzwań związanych z komunikowaniem się w sieci i pokazaniem, jak prawo może stanowić ochronę przed przemocą wirtualną. Dzięki tej prelekcji uczniowie uzyskali pełniejszy obraz nie tylko skutków trolingu, ale także mechanizmów, które pozwalają ofiarom takich działań ubiegać się o swoje prawa i bezpieczeństwo w cyfrowym świecie. Następnie, w drugiej części dnia, odbyły się kolejne zajęcia profilaktyczne, które poprowadził Radca Prawny Marcin Mazepa. Warsztaty nosiły tytuł „Jak prawo UE chroni prawa i wolności jednostki” i była niezwykle ważna, szczególnie dla uczniów zainteresowanych szeroko pojętym bezpieczeństwem. W trakcie warsztatów uczniowie zostali zapoznani z mechanizmami ochrony jednostki w ramach prawa Unii Europejskiej, w tym ochroną danych osobowych, prawami konsumentów oraz gwarancjami, które zapewniają obywatelom krajów członkowskich ochronę przed nadużyciami władzy. Zajęcia były również świetną okazją do poruszenia kwestii, które są szczególnie istotne w kontekście edukacji przyszłych funkcjonariuszy służb mundurowych i specjalistów ds. bezpieczeństwa. Dzięki tym warsztatom uczniowie klas policyjnych i bezpieczeństwa narodowego zdobyli nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne umiejętności w zakresie ochrony swoich praw w codziennym życiu. Wspólnie z prowadzący omawiali przypadki z życia, w których prawo międzynarodowe i krajowe odgrywało kluczową rolę w ochronie obywateli, zwłaszcza w kontekście naruszeń wynikających z działalności w sieci. Zajęcia stanowiły doskonałą okazję do refleksji nad rosnącym znaczeniem przestrzegania prawa w dobie cyfryzacji i globalizacji. Dziękujemy Centrum Mediacji i Edukacji Prawnej przy naszej szkole za zorganizowanie tych ważnych i wartościowych zajęć, które z pewnością wpłynęły na rozwój kompetencji przyszłych liderów w dziedzinie bezpieczeństwa. Jesteśmy przekonani, że zdobyta wiedza będzie miała zastosowanie w życiu codziennym, ale także w pracy zawodowej, zwłaszcza w służbach mundurowych, ochronie porządku publicznego czy w zarządzaniu sytuacjami kryzysowymi. Zajęcia te to tylko kolejny krok w budowaniu silnej współpracy z instytucjami prawnymi i edukacyjnymi, które wspólnie z naszą szkołą dążą do podnoszenia poziomu świadomości prawnej wśród naszej młodzieży.

Uczniowie Zespołu Szkół im. Józefa Warszewicza w Prószkowie wzięli na siebie wyjątkową rolę organizatorów i instruktorów podczas fascynujących zajęć strzeleckich, które odbyły się na strzelnicy wirtualnej w Pomologii Prószków. Zajęcia te miały na celu nie tylko naukę posługiwania się bronią, ale także zapewnienie uczniom praktycznych umiejętności z zakresu pierwszej pomocy i postępowania przy ranach postrzałowych. Całość odbywała się na nowoczesnej wirtualnej strzelnicy, zakupionej w ramach programu „Strzelnica w powiecie”, który wspiera rozwój edukacji obronnej w szkołach. Młodzież z Prószkowa, która na co dzień kształci się w klasach wojskowych, policyjnych oraz bezpieczeństwa narodowego, przygotowała i poprowadziła zajęcia, dzieląc się swoją wiedzą i doświadczeniem. Uczniowie Zespołu Szkół w Dobrzeniu Wielkim mieli okazję nauczyć się budowy broni, zasad bezpieczeństwa na strzelnicy oraz zapoznać się z podstawami udzielania pierwszej pomocy w przypadku ran postrzałowych. To nie tylko cenne umiejętności, ale także doskonała okazja, by połączyć teorię z praktyką. Uczniowie z Prószkowa, pełni zaangażowania i pasji, wykorzystywali swoje umiejętności w roli instruktorów, pokazując kolegom, jak odpowiednio przyjąć postawę strzelecką, jakie są zasady bezpiecznego posługiwania się bronią i jak reagować w przypadku sytuacji kryzysowych. Ich profesjonalizm i zaangażowanie zrobiły ogromne wrażenie, a uczniowie z Dobrzenia Wielkiego mogli liczyć na solidne wsparcie i praktyczne porady. Dlaczego takie zajęcia są tak cenne? To nauka odpowiedzialności, samodyscypliny i współpracy, które kształtują młodzież, przygotowując ją do podejmowania odpowiednich decyzji w realnych sytuacjach. Dzięki wirtualnej strzelnicy uczniowie nie tylko rozwijają swoje umiejętności strzeleckie, ale także uczą się zachowań odpowiedzialnych i bezpiecznych w kontekście posługiwania się bronią. To także doskonała okazja, by uczniowie z różnych szkół mogli się spotkać i wymieniać doświadczeniami, co przyczynia się do integracji lokalnej społeczności.